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幼儿园大班社会活动教案《节约用水》
复制全文 下载文档 时间 : 2019-06-05 来源:扶娃网 浏览量:8588
大班社会活动教案《节约用水》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿在同伴相互比较水费的多少中,知道节约用水的道理,结合家庭生活的水费账单,幼儿学着看水费单的费用。 活动要求: 1、结合家庭生活的水费账单,幼儿学着看水费单的费用。 2、在同伴相互比较水费的多少中,知道节约用水的道理。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
活动准备:用水费单创设“节约用水”的环境
活动过程: 1、学看水费单: 提问:水费单上有许多数字,我们要付的水费是看哪个数字啊? 右边的第二个数字表示的是什么意思? 归纳:水费单第一行记录了你家供水的量。 水费单第二行记录你家排水的量。 水费单第三行是合计供水和排水的总量,这也是我们家付水费的数。 所用水、排水量多,所付的水费也高,用水、排水量少,所支付的水费也低。 2、 同伴比较水费单中“合计”数字的大小: 孩子与同伴比较各家水费单的费用大小,并比较出水费单费用少的几个家庭。 3、 幼儿相互介绍节约用水的经验: 归纳幼儿节约用水的经验。 小结:节约用水不只是为了少付水费,而是地球上人类可用的水是有限的,浪费水,就会使地球上可用的水越来越少,我们的子孙就没有水用了。 4、看看幼儿园的水费单 讲讲幼儿园中我们节约用水的好办法。 小百科:我国是一个缺水国家,在日常生活中,我们一拧水龙头,水就源源不断地流出来,可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上,我们赖以生存的水,正日益短缺。目前,全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水,因此,人类每年有310万人因饮用不洁水患病而死亡。 |
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