《小班教案《鱼》》这是优秀的小班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
活动目标:
1、尝试运用不同的材料装饰鱼,将装饰好的鱼贴到水簇箱里。
2、学习画、撕贴、按等方法技能,发展幼儿的手眼协调性,体验手工活动的乐趣。
3、加深了幼儿
《小班音乐律动教案《游戏开始和停止》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
【活动目标】
1、通过玩《开始和停止》的音乐游戏,幼儿感知音乐有反复地开始和突然停止的特点。
2、在游戏中,幼儿尝试使用多种形式表现开始和停止这一音乐的特点。
小班说课稿《快活的像小鸟》适用于小班的主题教学活动当中,通过学学、做做、看看、说说等活动理解儿歌内容,初步学说儿歌。发展幼儿的语言能力是语言教学中的重点,因此,理解儿歌、学说儿歌应是本次活动的重点。
一、说教材《小班语言活动教案《还有谁要上车》》这是优秀的小班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
活动目标:
1、知故事中象声词运用的趣味性。
2、了解公共汽车外观及乘坐方法。
3、幼儿活动时遵守秩序的观念。
4、通过观察图片,
小班教案《花儿好看我不摘》附反思适用于小班主题教学活动当中,培养幼儿爱惜公物的好习惯,通过对图片的认识、讲述,让幼儿了解花园的花是大家的花的道理,训练幼儿的动手能力。
活动设计背景
本班有的幼儿不爱护幼儿园的花草、树木,去摘花、踏草等。
活动目标
小班教案《数鸭子》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿发挥想象,在已有的生活经验上创编歌词,并表演,幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上,唱准曲调、吐字清楚,幼儿初步感受生活、艺术的美,体验活动的乐趣。
活动目标
1、幼儿在熟悉歌曲
小班教案《平衡能力》适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿尝试多种平衡器的玩法,发展幼儿的平衡能力,练习走平衡木(高30—40厘米,宽15—20厘米),能根据指令做相应的动作。
预设目标
练习走平衡木(高30—40厘米
小班教案《多多什么都爱吃》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿培养不挑食的习惯,初步理解故事内容,知道人体需要各种不同的营养。
活动目标
1.初步理解故事内容。
2.培养不挑食的习惯。
3.知道人体
小班科学优秀教案《小鸡别乱跑》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿学习按开放图形、封闭图形的特征分类,让幼儿初步了解开放图形、封闭图形的特征,利用多媒体调动幼儿的积极性,培养幼儿的学习兴趣。
情况分析:
我班幼儿对简单的几
小班教案《小老鼠上灯台》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿能用动作表现滚动的状态,体验表演的乐趣,感知儿歌的韵律感,鼓励幼儿大胆仿编儿歌,根据儿歌内容用恰当的动作表。
目标:
1.感知儿歌的韵律感。
2.能用
小班教案《水果找朋友》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿能在比较活动中用语言表述出水果的颜色、形状、大小等特征,感知各种水果的基本特征,喜欢参加比较活动。
活动目标:
1、感知各种水果的基本特征。
2、能在比
《小班上学期语言教案《森林里的饼屋》含反思》这是优秀的小班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助。
二、了解小猫为动物朋友做饼的情节
(一)小老鼠来了
1、谁会来饼屋呢?来了几只老鼠?高矮不同
吱吱、吱吱,小老鼠来了。老鼠想吃什么啊?一起
小班教案《踩石头过小溪》适用于小班的体育主题教学活动当中,让幼儿愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣,培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让,商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。
目标: 小班数学教案设计《1和许多》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养积极参与数学活动的兴趣和良好的倾听习惯,运用许多感官引导幼儿认识“1”和“许多”,体验“许多”可以分成1个、1个……,1个、1个……合起来是“许多”,在教师的引导下能够正确地评价自己和同伴的活动。 《小班科学活动教案《我和你和他》》这是优秀的小班科学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助。 《小班教案《雨中宝贝》含反思》:小班教案《雨中宝贝》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿学习雨具的安全使用,提高幼儿的动手能力,认识雨具,能说出它们的名称,知道雨天要带上或穿 小班音乐活动教案《三只熊》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿喜欢与同伴参与音乐游戏,体验亲亲热热一家的情感,欣赏歌曲,用三种不同的动作来表达表现,感受音乐的欢快热烈的情绪。 活动目标: 小班教案《粉刷匠》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿用声势、乐器感受《粉刷匠》语词节奏,热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入音乐氛围,培养幼儿亲自参与音乐表演,感受音乐的愉悦情绪。 教学目标: 小班教案《小蚂蚁》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿模仿小蚂蚁爬来爬去的活动方式,感知蚂蚁外形特征,体验喂食蚂蚁的快乐,激发了幼儿对蚂蚁的好奇心和探究欲望。 活动目标: 《小班数学活动教案反思《大的和小的》》这是优秀的小班数学教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助。(教师出示图片请幼儿观察) 小班教案《燕子》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿满足运动、审美、娱乐和模仿需要,发展审美和模仿能力,愉悦情绪,发展直线跑的能力,巩固和丰富对燕子的认识,增强爱燕情感。 【活动目标】
培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。
小班数学教案设计《1和许多》含反思
幼儿园小班科学活动教案《我和你和他》
幼儿园小班音乐活动教案《三只熊》含反思
1、欣赏歌曲,用三种不同的动作来表达表现。
幼儿园小班教案《粉刷匠》
1、热身音乐律动让小朋友愉快高兴的进入
幼儿园小班教案《小蚂蚁》
1.感知蚂蚁外形特征,体验喂食蚂蚁的快乐。
2.
幼儿园小班数学活动教案反思《大的和小的》
师:可是大熊和小熊把这些东西都放在一起了,不知道哪些是大熊的,哪些是小熊的,你们来帮它们找找好吗?找的时候一定要记住,大熊用的是大东西,小熊用的是小东西,要不
幼儿园小班教案《燕子》
1、发展直线跑的能力。
2、满足运