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幼儿园大班下学期体育教案《老鹰捉小鸡》含反思

复制全文    下载文档    时间 : 2022-10-07    来源:扶娃网     浏览量:2303

《大班下学期体育教案《老鹰捉小鸡》含反思》这是优秀的大班体育教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

  活动目标:
  1.尝试闪躲得走和跑。
  2.感受多人合作游戏的乐趣。
  3.发展身体协调性。
  4.能根据指令做相应的动作。

  活动准备:
  场地游戏规则:
  每组一个小朋友扮老鹰,其余幼儿站成一路纵队扮小鸡,"小鸡"随"母鸡"左右一动,灵巧的躲闪,不让"老鹰"拍到,"小鸡"如被捉到,即离开场地。

  玩法:
  一、 开始部分:
  1. 队列练习 四路纵队--二路纵队--开花走--圆形--四路纵队2. 复习徒手操 要求动作连贯、有力

  二、 基本部分:
  1. 交待游戏名称、玩法T:今天,老师要和大家一起玩一个老鹰抓小鸡的游戏。
  玩法:每组又一个小朋友扮老鹰,该组内其余幼儿站成一路纵队,排头幼儿扮"母鸡",张开两臂,后面幼儿扮"小鸡",用双手依次拉着前面的小朋友的衣服,小鸡一起念儿歌:"老鹰天上飞,小鸡地上跳,老鹰捉小鸡,就是捉不到。"n念完后老鹰立即捉队尾的"小鸡","母鸡"张开双臂保护"小鸡"。"小鸡"随"母鸡"左右一动,灵巧的躲闪,不让"老鹰"拍到,"小鸡"如被捉到,即离开场地。"老鹰"捉到三分之一或者二分之一"小鸡"时,调换角色,游戏从新开始。
  2. 请一组幼儿配合,示范游戏。
  3.幼儿评论游戏奇情况,了解没弄清楚的规则。
  4. 幼儿分组合作游戏。
  5.老师提出游戏中出现的问题,集体讨论解决。
  6.继续游戏。

  教学反思:
  这节课孩子们积极投入、兴趣高涨,完全沉浸在自己的角色中,表现出自主探索、乐意合作和挑战自我的精神。通过游戏锻炼了幼儿快速跑的本领,学会躲闪。还培养了幼儿遵守游戏规则意识和安全意识。在这节活动课中教师还充分利用背景音乐代替教师的语言,较好地刺激了幼儿的音乐感官和运动感官,使民间体育游戏活动成为培养儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新的过程。

小百科:老鹰分布极广,广泛分布于世界的各大洲。中国境内的鹰主要分布区为西藏、新疆和内蒙古、青海以及陕西南部安康、商洛等巴山茂林地带均有分布。在动物世界里,鹰是一个科的总称,分有许多不同的种类。它有双锐利的眼睛,可以看见数千米甚至更远。卵生,恒温动物。

大班下学期体育教案《老鹰捉小鸡》含反思这篇文章共2405字。

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